Einen spannenden und lehrreichen Einblick in die Welt des Handwerks erhielten die beiden zehnten Klassen des Tassilo-Gymnasiums beim diesjährigen „Tag des Handwerks“ am Berufsbildungs- und Technologiezentrum Pfarrkirchen. Aufgeteilt in kleine Gruppen durchliefen die Schülerinnen und Schüler verschiedene handwerkliche Bereiche und konnten dabei Theorie und Praxis unmittelbar miteinander verbinden.

Vier engagierte Gruppenleiter nahmen sich Zeit, ihre jeweiligen Berufsfelder anschaulich und praxisnah vorzustellen. Im Bereich Elektro führte Elektromeister und Automatisierungstechniker Stöckl die Jugendlichen in die Grundlagen moderner Elektrotechnik ein. Neben interessanten Informationen zu Ausbildung und Berufsperspektiven konnten die Schülerinnen und Schüler auch praktische Aufgaben ausprobieren und so selbst erleben, wie vielseitig und zukunftsorientiert dieser Bereich ist.

Im Metallbau betreute Häuslbauer, ein erfahrener Metallbauer und Schweißlehrer, die Gruppen. Hier standen Werkstoffe, Bearbeitungstechniken und Sicherheitsaspekte im Mittelpunkt. Besonders beeindruckend war für viele das praktische Arbeiten mit Metall, bei dem handwerkliches Geschick und Genauigkeit gefragt waren.

Der Bereich Zimmerei wurde von Zimmerermeister und Bautechniker Resch vorgestellt. Mit großer Begeisterung erklärte er die Arbeit mit dem Werkstoff Holz und zeigte, wie traditionelles Handwerk und moderne Technik ineinandergreifen. Auch hier durften die Schülerinnen und Schüler selbst aktiv werden und typische Arbeitsschritte ausprobieren.

Für den Bereich Bau zeichnete sich Maurermeister Heizinger verantwortlich. Er vermittelte anschaulich, wie Bauprojekte geplant und umgesetzt werden und welche vielfältigen Aufgaben dabei anfallen. Von der Planung bis zur Ausführung erhielten die Jugendlichen einen umfassenden Überblick über dieses anspruchsvolle Berufsfeld.

Der Tag am BTZ war für alle Beteiligten ein voller Erfolg. Die Schülerinnen und Schüler profitierten von den zahlreichen Informationen und den offenen Gesprächen mit den Fachleuten. Besonders positiv hervorgehoben wurden von Schüler- wie Lehrerseite die praktischen Elemente, die in allen Gruppen fest integriert waren. Sie ermöglichten einen authentischen Einblick in die verschiedenen Handwerksberufe und machten den Tag des Handwerks zu einer wertvollen Erfahrung für die berufliche Orientierung.